Skolans överlevnadsguide till autism

Att undervisa elever med autism kräver en god kännedom om hur dessa elever lär sig och fungerar. Detta innebär inte bara en arsenal av verktyg att ta till, utan även att kunna känna igen i vilka situationer och för vilken elev verktyget ska plockas fram. Många av de anpassningar som vi behöver göra är enklare än vi kan tro – när vi väl börjar förstå oss på autistiska elever. Samtidigt gäller det att hitta rätt ganska snabbt, innan vi förlorar dessa elever både bland kunskap och i närvaro. Låt de